Pour aller plus loin_TFA

Plusieurs modes de scolarisation sont possibles :

• en classe ordinaire. Dans ce cas, une personne en charge de l’aide humaine, pourra, selon ses besoins, accompagner l’enfant en situation de handicap dans la classe ;
• en dispositif collectif de scolarisation : Ulis (unité localisée pour l’inclusion scolaire) à l’école, au collège ou au lycée ;
• en établissement médico-social ;
• au sein d’un pôle d’enseignement des jeunes sourds (PEJS).

L’Ulis est un dispositif facilitant l’inclusion en milieu scolaire ordinaire.

L’Ulis accueille, dans une école, un collège ou un lycée ordinaire des jeunes présentant le même type de handicap ou des besoins éducatifs proches.

Les élèves d’Ulis suivent les cours avec les élèves des classes ordinaires.

L’accompagnement de l’élève handicapé ou malade

Quel que soit le mode de scolarité choisi, l’élève handicapé peut avoir accès à des soins et des rééducations :

• dans un CAMSP (centre d’action médico-sociale précoce) pour les très jeunes,
• par le biais d’un Sessad (service d’éducation spécialisée et de soins à domicile)